# 结束语|诗词是一颗精神世界的种子 好诗相伴,千金不换,你好,我是天博。 感谢你一直以来的关注与陪伴,《如何读懂一首诗》这门课程,到这里就要结束了。其实到我写结束语为止,关注这门课程的人数也不多,而像一些直接和自己工作相关的内容会更受关注。这个时候我就在想,如果我把这门课换个名字,比如叫做“学诗词看文案创意”“学诗词掌握职场秘诀”或者是“诗词教你高级写作技巧”,会不会引来更多的关注呢? 但后来我又陷入了思考,我开这门课的目的到底是什么,诗词对于我们来说的价值到底是什么? 我们前面学了那么多首诗,我们一起去剖析了诗人写诗的心境、去探讨了诗人们想要透过诗词传达的想法,也一起感受了其中的美。在这个过程中,我们不难发现,几乎没有一个诗人写诗是服务于读者的。 由于诗词本身就不是服务读者的,所以诗词课也好像没什么用处。就比如说,学习了诗词也不会让你马上升职加薪,获得丰厚的物质回报;也不能立竿见影地提升你的人文素养,让你能够出口成诗。 那你为什么要学习它呢? **其实诗词能带给我们的,就是快乐,就是沉浸式的体验**。而如果我们一开始就想着读完、背完、学完一首诗之后,就能做成一件什么事儿,那么这些快乐和体验,我觉得一定会被消解掉。 可能是吃了太多功利教育的苦,我们总是认为吃苦和取得的学习成果是成正比的。但我觉得诗词的学习并不是这样的。学诗词应该是很快乐的。 当我们读懂某首诗的时候,会有一种和古人穿越时空紧握双手的感觉。无论是蒋捷的“少年听雨歌楼上”,还是柳永的“长安古道马迟迟”,当一句诗触动了你的心,无论你是在地铁上,还是在办公桌前,你都会有一种“妙处难与君说”的感觉。这些感觉会让你体验到一种特殊的乐趣。 而且这种乐趣还是长久的。学完了这节课,无论你是否还能记住课程中的诗,但你一定会在未来生活中的某个瞬间,忽然想到我们课程中的内容。也许是一个月以后,也许一年以后,甚至更久的时间以后,那时候希望你能够再回到极客时间来,重温这门课。有了引起你共情的经历,再读诗词,你会得到另一种不同的感受。**这也是诗词的魅力所在,常读常新,像极了我们奇妙的人生。** 最初的我从未想通过诗词来获得什么,但诗词除了给了我享受精神食粮的快乐,还塑造了我敏锐的感悟力,让我养成了深入思考的习惯。在没有任何外物辅助的情况下,我依然可以让自己快速地沉浸在一种美好的感受当中,这就是诗词给我的东西。 比如说,当我坐飞机或者火车的时候,我看着窗外的景象,会想到“人生如逆旅,我亦是行人”,会想到“人生代代无穷已,江月年年只相似”。然后就静静地任诗句在脑中流淌,我会沉浸在其中。 这样,**面对同样的事物,我总是能得到更多层次的体悟,在有限的时间内,得到更多的情绪体验**。我在开篇词里说过,我把这种能力总结为“感悟能力”,所以我特别希望你也可以具备这种丰富的感悟能力。 有了这种感悟能力以后,面对同一件事物,你可以感受到更多的东西。当你面对世间百态芸芸众生,面对春之花开秋之落叶,哪怕是面对代码,面对一件每日都在重复的工作时,因为你有更深邃的思维,而有更为深刻的感受。让你在和别人面对同样的事物时,可以找到更多看问题的角度。 而感悟得多了,我们的生命自然会更加深厚,这个时候,**你生命就被拓宽了。** 说到底,诗词它本身就不是带有功利色彩的产物。我确实不能直接给你一朵花,一棵树,让你马上就能用它来装饰自己,或者为自己做个舒服的家具,但我希望自己能给你的精神世界种下一些种子。 很可能这些种子中的绝大多数都被会你遗忘,但如果有一两颗会生根发芽,那作为播种人,我会觉得很快乐。而如果这些种子会伴随你的成长而茂盛生长,你会收获得更多。 有朝一日,你拖着疲惫的身躯,打开刚刚送来的外卖,会不会忽然想起咱们说过的“努力加餐饭”,而改变阴霾的心情?当你见过、走过、经历过很多事情之后,会不会忽然间真正理解“也无风雨也无晴”的那种精神境界?在面对亲情、友情、爱情中那些触动你心灵的感情时,会不会想到我们曾经聊过的哪一句诗? 渐渐地,你对世界的看法就会变得不同了。你会自己去读更多的诗词,去体悟更多的精神乐趣。这就是种子发芽、生长的样子。如果生活的目标全部都是功利的,那么这世界将是多么的无趣。我们作为一个独立个体的快乐,难道应该有个模式化的答案吗?**生活,绝不仅仅是为了活着**。 而当这些种子成长之后,你会慢慢地发现,原来并没什么用的诗词,有时候也会潜移默化地影响着你。我不是说读了哪一首诗会让你豁然开朗,甚至不是说背了多少首诗能让你达到什么样的境界,这是一个滋养与浸润的过程。就像种子在土壤中的时候没人看到,刚刚发芽的时候也不会引起人的注意,而当它真正成为参天大树,人们才会明白,原来早早种下的种子,是那么的有意义。 “时人不识凌云木,直待凌云始道高”。学习诗词就是这样的。刚开始的时候你是没法感受到自己的改变与成长的,可是经过一点一点地浸润后,我们的个人素养,我们的思维方式,甚至我们的谈吐言行,都会达到一个新的高度。 这也是我说了那么多次的“好诗相伴,千金不换”的真正意义。到这里,我们的课程也要结束了,这里有一份[问卷](https://jinshuju.net/f/edaCke),你只需要花2~3分钟就可以和我说一说你学习这门课的体会。感谢你对这门课的帮助,期待你的反馈。 最后,我想对你说的是,未来的日子里,记得做个读诗爱诗的人,如果某一天想起了我们曾经讲过的诗词,记得再回来看看。我是天博,有缘再见。